risk的用法总结初中


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回答时间

2022-08-10 23:16:29

精选回答

接下去我们来看第43课的内容:

1、动名词

与第20课侧重“动词+动名词”的用法不同的是,本课新增了“介词+动名词”、同一动词后接不定式和动名词、主动表被动的用法。如:

Both men started running through the trees.

The strap needs mending.

I am very keen on cycling.

He sat there without saying anything.

I must apologize for not letting you know earlier.

They continued to run. vs. They continued running.

I'd love to sit in the garden. vs. I love sitting in the garden when it's fine.

2、结果状语从句

本课里出现了so/such...that...引导的结果状语从句,如:

Mrs. Sterling got so angry that she ran after them.

The men got such a fright that they dropped the bag and ran away.

课文第1句话中的ran through a forest after two men与第2句话开头出现的they的前后呼应,充分考虑到了前后内容的衔接,这是在写作中需要注意的。

可让学生们分享自己的野餐趣事。

1、作为非谓语动词的一种,动名词的内容经常成为考点。教材在本课里对动名词的主要用法进行了全面的总结归纳,并配备了相应的练习,建议详细进行讲解训练,并且侧重动词后接不定式和动名词的异同。

2、本课出现的由so/such...that...引导的结果状语从句,是各类英语考试的常见考点,最好进行一定的造句或其他形式的练习操练。

π_π

问题最后更新时间

2022-09-26 20:49:01

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