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舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

抖音梗 体育运动 2022-10-21 02:04:00

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

尧帝在位七十年后,年事渐高。在多方考察之后,将帝位禅让给了虞舜,中华历史由此翻开了新的一页。舜帝曾以孝行闻名四方,登基后更以仁爱治国,任贤用能,将天下治理得井井有条,四方一片清明之景。后代多将尧舜并称,将良好的美政称为“尧日舜天”,可见舜帝的治国成就不亚于尧。

除了治国理政之外,舜帝与音乐、与古琴更有不解之缘,他在天下大治之后,主持创编了大型乐舞《大韶》,九章乐成而凤凰来仪。演奏时,能令禽兽也跟着起舞,致使一千多年后的孔子闻听韶乐后,三月都不知肉味。可见雅乐非凡之美,令人忘我、忘忧。

治国闲暇之余,虞舜还弹五弦之琴,歌《南风》之诗,这大概是中华历史上最早的一首琴歌。

其辞曰:南风之熏兮,可以解吾民之愠兮;南风之时兮,可以阜吾民之财兮。这是多么美好的画卷啊,君王心系万民,见南风之起,而思万民之忧乐;倚琴而歌,情深而意长。从此南风也成为人们对美好政令的代称,于是也有了这支琴曲《南风畅》。

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

此曲载于《西麓堂琴统》第十三卷,共七段,是个孤本,与其它谱中的《南风畅》非同一曲。畅是琴曲的一种题材,历代琴曲中叫畅的只有两首,另外一首就是上文解说的《神人畅》。巧合的是,此二曲都只用到一至五弦,六七两弦好像不存在一样。何为畅?本人理解,阴阳各得其位,五行各得其序,万物各得其时,万民各行其道,是谓畅。

如果说《神人畅》表达的是天人之间的阴阳通畅,那么《南风畅》则表达是地上万物间的五行和畅。治国与天道相通是纵向的天人通畅,政令与万民相通则是横向的君民和畅。通则畅,畅则和,和则万物化育,君民一体、天下一家。

乐曲第一段在开始两小节的引子之后,一句轻柔的旋律,像是温和的南风从遥远的天边吹来。随后的一连串泛音句子,刻画着南风的宜人与温润,意境空灵而幽深。第二段乐曲以按音开始、泛音继之,来进一步表达南风对大地的抚慰,及时为万物的生长送来充足的雨水。旋律还保留了上古音乐声多韵少的特点。

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

第三段音乐,人群在南风的微薰下,悠然的吟唱,生活和谐而宁静,感恩南风的及时,感恩上天的赐予。第八、九两小节,旋律优美如歌,动人心弦。第四段的1-3小节,南风依旧在不停的生发吹拂,后面数句则和之以《南风歌》的歌词,表达了舜帝的美好寄予,体现出圣者治国的仁者情怀。

第五段伊始,人群自在的吟唱,进而手舞足蹈。南风日渐浩荡,吹遍山岗原野、神州大地。连续的长锁,象南风的鼓动生发,人们沉醉其中,清乐忘忧。最后三小节的泛音空灵而幽深。第六段跳动的节奏象是人群的舞蹈,旋律酣畅痛快。最后一句稍放慢,像是一个特写的镜头。

第七段,乐曲进入尾声,1-2小节应弹的重一点。在一串舞蹈性的节奏之后,速度逐渐放慢,最后在泛音慢慢结束。全曲弹完,感觉一片悠远和畅之境生于指下,若非道德治世,何能达此淳厚自足之境。最后以本人曾经的一首小诗结束这篇文章。

望白雪之皓皓,思南风之美畅。

临浊世之浑浑,念尧舜之重光。

荡荡华夏,悠悠神州。

五千岁月,为谁等候。

蒹葭苍苍,伊人何方?

今我来思,天地茫茫。

思之不见,我心忧伤。

倚琴而歌,婉转清扬。

其辞曰:

舜削丝桐阴阳合,神州始有南风歌。

南风畅兮乾坤朗,南风和兮水微波。

草木时兮天地宁,四季清明山峨峨。

先圣一去何时还,人间从此北风多。

胡思琴

2018年3月29日于合肥

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

舜天之歌歌词(【胡思琴打谱连载】圣王作乐,以化万民——《南风畅》)

胡思琴,安徽合肥人。幼慕雅道、好书爱乐,长而喜读经典、多方涉猎,采众芳、以养素志。游心于千载之下,流连于翰墨之间。虽居市井一隅,长以山林为念。闲来吟咏春秋、醉意古典,以翰墨写心、诗词养性,于音乐尤为属意。早年用功于笛、簘,后潜修西乐十余载。然数艺之中,最喜古琴之幽静深远、道通天地。曾随诸城派宗师刘赤城先生习琴,后又受教于当代名家龚一先生。二十年来用功不辍、操习不倦,复留意诸家、浸淫古谱。自以恢复中华传统琴道精神为己任,于闲时开舘授徒,传习古琴技艺,兼从事古琴音乐的创作与教学研究。愿结交同道,为古琴艺术的发展,贡献一份微薄之力。

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