引领年轻人就业：创新创业导向下的职业选择

专业分析：营造创新创业环境，引导年轻人职业选择

近年来，随着就业竞争的加剧，许多大学生选择攻读研究生并考取公职或编制，以获得更好的职业前景。然而，这一趋势引发了对当代青年人才发展方向的担忧，引发了人们对创新创业环境的思考。在当前这一背景下，如何创造更有利于年轻人实现自我价值的职业环境，使高学历人才充分发挥其专业技能，成为一个迫切需要解决的课题。

从中考、高考到考研、考编、考公，中国学生在人生旅途中不断面对各类考试。然而，不少年轻人将考试作为人生的“指挥棒”，一味追求稳定的职业道路。当公职考试的学历门槛日益提高，许多人选择攻读研究生作为进入体制内的途径，而并非出于对深造和专业技能的真正热爱。这种现象推高了考研分数线，也导致了人才错配和资源浪费等问题。

然而，如果读研仅仅是为了解决考公考编的学历问题，这种动机是有一定扭曲的。如果这种趋势继续蔓延，将不仅不利于个人的全面发展，也可能削弱高校的研究生培养体系。研究生教育的初衷在于培养科研和专业人才，如果成为一种“刷学历”的手段，不仅学生的学习体验受损，也会让专业对口的用人单位难以吸引优秀人才，从而加剧就业市场的结构性矛盾。

虽然从个人角度看，考公考编是研究生的一种出路，但读研后的发展应该更加多元化。研究生应该在职业选择上更加理性，不应仅仅将考公考编作为“尽头”。当前的就业市场和社会氛围对研究生的择业观念产生影响，因此，我们需要更多的就业指导，营造积极的择业氛围，让研究生能够更广阔地发展。

人们之所以热衷于考公考编，很大程度上是因为体制内工作的稳定性和优越性。然而，在全球百年未有之大变局和“后疫情时代”的背景下，这种趋势还会继续。然而，在追求稳定的同时，很多学生对各类用人单位的实际情况了解不足，只盲目追随考公考编的趋势。然而，并不是每个人都适合在体制内工作，研究生也不应盲从。理性地评估个人特点，选择更适合自己的职业道路，才是更好的选择。

高校需要创造更多的择业空间，通过加强校内就业指导，让研究生更了解就业市场，树立正确的择业观念。一些高校可以与企业合作，为学生提供实习实践机会，使他们更好地了解非公部门，从而改变他们的择业观念。

与此同时，社会应该创造更加包容和友好的氛围，鼓励年轻人尝试不同的职业路径。成功不应仅仅用一个人的单位性质来衡量，应更关注个人是否在工作中发挥才华，能否找到自己心仪的职业。鼓励年轻人敢于选择不同寻常的道路，开拓出更多适合他们的职业选择。